HAURRAK(Revista del tiempo libre infantil y juvenil de Bizkaia)

EDUCAR EN EL TIEMPO LIBRE

TXIRIKILAN (Revista de Animación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre)

Estos tres títulos corresponden a tres fases de un Proyecto Educativo promovido por EDEX en sus primeros años fundacionales, señalaban su línea de trabajo y los aspectos en los que quería avanzar en la reflexión y en la práctica. Estas tres cabeceras que en su conjunto tuvieron una duración aproximada de una década desapareciendo por problemas logísticos y económicos fundamentalmente. Supusieron un espacio de reflexión en torno a la Animación Sociocultural y la Educación en el tiempo libre. La primera, HAURRAK, era el órgano de un incipiente movimiento de centros de tiempo libre de carácter no confesional . Algún día quizá Iñaki Rodriguez, junto con otros, principales impulsores de este movimiento podrán escribir su historia y aportar, quien sabe si en esta página web, los materiales que marcaron un hito importante en el movimiento de educación en el tiempo libre en Euskadi.

INTRODUCCIÓN A LAS CORRIENTES EDUCATIVAS ACTUALES..Rafael Mendia. HAURRAK. año 1976. Nro.1. Pgs.16 y 17(20Kb)

LOS CENTROS DE TIEMPO LIBRE HOY. (Entrevista a Rafa Mendia) HAURRAK. año 1976. Nro.2. Pgs 15 y 16 (12 Kb)

COLONIAS Y CAMPAMENTOS(Mesa redonda Juan Antonio Abeijón y Rafa Mendia) EDUCAR EN EL TIEMPO LIBRE. Año 1.976.. Nro.0. Pgs.4 a 6.(16 Kb)

EDUCAR EN SERIO SUPONE UN PROYECTO EDUCATIVO SERIO. Rafael Mendia. EDUCAR EN EL TIEMPO LIBRE.Nro.1. Pgs.7-9.(16 Kb)

HACIA UNA PEDAGOGÍA NATURAL EN LA NATURALEZA. Rafael Mendia. EDUCAR EN EL TIEMPO LIBRE. Año 1980.Nro.2.Pgs. 14-16 (16 Kb)

LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL DE UNA COLECTIVIDAD. Rafael Mendía. TXIRIKILAN. Año1980.Nro.3. Pgs. 11-13 (16 Kb)

PROPUESTAS PARA EL DISEÑO DE UN MOVIMIENTO EDUCATIVO EN EUSKADI. Coord: Rafael Mendia. TXIRIKILAN. Año 1980.Nro.3. Pgs.23-25 (20 Kb)

HACIA LA CREACION DE UN MOVIMIENTO EDUCATIVO EN EL TIEMPO LIBRE. Coord. Rafael Mendia. TXIRIKILAN. 1980. Nro.4.Pgs18 y 19 (16 Kb)

ELABORAR UN PROGRAMA DE ANIMACION. Rafael Mendia. TXIRIKILAN.1981.Nro.4.Pgs.7-9(16 Kb)

HACIA LA CREACION DE UN MOVIMIENTO EDUCATIVO EN EL TIEMPO LIBRE (y 2) El joven de 14 a 18 años. Coord. Rafael Mendia. TXIRIKILAN. 1981. Nro.5. Pgs. 20-22 (16 Kb)

LA ORDENACION DE UN PARQUE. Coord. Rafael Mendia. TXIRIKILAN. 1981. Nro.5. Pg.7 (8Kb)

LA ASOCIACION DE PADRES COMO ELEMENTO CATALIZADOR DE INICIATIVAS EN EL TIEMPO LIBRE Y DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. Rafael Mendia. TXIRIKILAN. 1981. Nro.5. Pgs.8-9 (12Kb)

AVENTURAS EN EL VERANO. Rafael Mendia.TXIRIKILAN.1981.Nro.6. Pgs.14-16 (16 Kb)

UNA EXPERIENCIA DE COLONIAS. Rafael Mendia (Gaztelondo) TXIRIKILAN. 1981. Nro.6.Pgs12-15 (16 Kb)

PROFUNDIZANDO EN EL TEMA DE LA EMPRESA (1) Rafael Mendia. TXIRIKILAN. 1982. Nro.8. Pgs.22-24 (16 Kb)

PROFUNDIZANDO EN EL TEMA DE LA EMPRESA (y2) Rafael Mendia. TXIRIKILAN. 1982.Nro.9.Pgs.31-33 (24 Kb)

EDEX,DIEZ AÑOS HACIENDO ESCUELA. CHARLAMOS CON RAFA MENDIA. Entrevista. TXIRIKILAN.1983. Nro.10. Pgs 16-19(20 Kb)

 
Hemeroteca

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA

 

 


1.978

UNA NUEVA DIMENSIÓN DEL OCIO DE LOS ESCOLARES.Rafael Mendía.Cuadernos de Pedagogía nros.43-44. Julio-Agosto 1978. (24 Kb)


1.979

RECUPERAR LA FIESTA.Rafael Mendía.Cuadernos de Pedagogía nros.55-56. Julio-Agosto 1979 (24 Kb)


1.980

DERIO: HACIA LA COMUNICACIÓN SOCIO-CULTURAL.Rafael Mendía.Cuadernos de Pedagogía nro. 69. Septiembre1980(24 Kb)


1.995

LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL.Rafael Mendía y Pilar Altuzarra.Cuadernos de Pedagogía nro. 238. Julio-Agosto1995 (60 Kb)


1.999

DEL AULA ORDINARIA AL AULA DE APOYO.Rafael Mendía y Eduardo Ubieta.Cuadernos de Pedagogía nro. 282. Julio-Agosto1999 (156 Kb)


2.007

ENTREVISTA A RAFA MENDIA.Cuadernos de Pedagogía nro.366. Marzo 2007.Pgs.44-49 (3.3Mb)



EUSKALERRIKO ESKAUTAK

Es una revista que, en un primer momento en formato a multicopista y posteriormente a imprenta, nace aproximadamente en 1976 como órgano de expresión del Movimiento EUSKALERRIKO ESKAUTAK que es la Asociación en Euskalherria del MSC (Movimiento Scout Católico)

GOITIBERA, es una segunda época de esta revista que manteniendo su carácter de órgano de expresión de EUSKALERRIKO ESKAUTAK tiene como finalidad la de abrirse a otras organizaciones de educación en el tiempo libre.

 

 

1.979

LA MARGINACION; UN PROBLEMA ACTUAL..HABLANDO CON RAFA MENDIA. Iñaki Mugika. EUSKALERRIKO EKAUTAK. Nro.20. Sepiembre-Octubre. Pgs.26-30 (16 Kb)

EL TRABAJO COLECTIVO COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO. Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK nro.21. Noviembre-Diciembre.Pgs.14-15 (12 Kb)

EL CAMPAMENTO: COMUNIDAD COOPERATIVA. Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK. Nro.22. Enero-Febrero.Pgs.9-11 (16 Kb)

¿ES POSIBLE UNA PRACTICA PEDAGOGICA ANTIAUTORITARIA EN EL ESCULTISMO? Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK. Nro.23. Marzo-Abril. Pgs.9-11 (12 Kb)

ANOTACIONES EN TORNO AL PRINCIPIO DE ACTIVIDAD EN EL ESCULTISMO. Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK. Nro.24. Mayo-Junio Pgs.5-7 (16 Kb)

REFLEXIONES PEDAGOGICAS EN TORNO A LA ACCION EDUCATIVA CON LA ADOLESCENCIA (1) Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK. Nro.26.Septiembre-Octubre. Pgs.13-15 (16 Kb)

REFLEXIONES PEDAGOGICAS EN TORNO A LA ACCION EDUCATIVA CON LA ADOLESCENCIA (y 2) Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK. Nro.27.Noviembre-Diciembre. Pgs.7-10 (20 Kb)

ELEMENTOS PARA LA FORMACION PERMANENTE DE EDUCADORES EN EL TIEMPO LIBRE.Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK.Nro.28.Enero-Febrero. Pgs.7-9 (16 Kb)

¿GRUPO DE TRABAJO O COMUNIDAD AUTOSUFICIENTE? Rafael Mendia. EUSKALERRIKO ESKAUTAK. Nro.29. Marzo-Abril. Pgs 25-26 (12 Kb)

DE LA INTEGRACION A LA INCLUSION. ABRIRSE AL MUNDO. Entrevista con Rafa Mendia. Estitxu Izagirre. GOITIBERA. Nro. 160 Pgs.4-6 (12 Kb)


 

 


MONITOR-EDUCADOR (Revista de Educación en el Tiempo Libre y Animación Sociocultural)

Esta es una revista nacida aproximadamente en el año 1982 . Es el órgano de expresión de la FEDERACIÓN DE ESCUELAS DE EDUCADORES DE TIEMPO LIBRE CRISTIANAS.


1.992

VOLUNTARIADO, UN COMPROMISO DE TRANSFORMACION SOCIAL. Rafael Mendia. MONITOR-EDUCADOR 1992. Nro.43. Julio-Agosto-Septiembre. Pgs.4-12 (36 Kb)

1.992

SOLIDARIDAD INTERGENERACIONAL.Rafael Mendia. MONITOR-EDUCADOR. 1992.Nro.44.Octubre-Noviembre-Diciembre. Pgs.32-33 (12 Kb)

A FAVOR DE LA EDUCACION EN EL TIEMPO LIBRE.Rafael Mendia. 1997.Nro.62.Segundo Trimestre. Pg.6 (8 Kb)


2009

APS:UNA PROPUESTA EDUCATIVA. Rafael Mendia.Enero-Febrero 2009.Nro.131 (92Kb)



INFANCIA Y SOCIEDAD. Es una Revista de Estudios. Dirección General de Protección del Menor. Ministerio de Asuntos Sociales


1.991

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS DEL TIEMPO LIBRE. CORRIENTES DE PENSAMIENTO. Rafael Mendia. 1991.INFANCIA Y SOCIEDAD. Nro.8. Marzo-Abril.Pgs.33-50 (40 Kb)

 

 

RTS Revista de Treball social.

Revista Editada por el Col-legi Oficial de Diplomats en Treball Social i Assistents Socials de Catalunya.

1992

PROCESOS DE INFORMACION EN LAS RELACIONES DE LA INSTITUCION CON LA COMUNIDAD. Rafael Mendia.1992 RTS. Revista de Treball Social.Nro.127.Septiembre. Pgs.128-128 (40 Kb)

LA PARTICIPACION EN LA FORMACION INICIAL DE PROFESIONALES DE TRABAJO SOCIAL.Rafael Mendia.1994.RTS. Revista de Treball Social. Nro.133. Marzo. Pgs.34-47 (44 Kb)

SER MAESTRO EN UN BARRIO

Rafael Mendia

Publicado en la revista SINITE en la sección “Maestro cristiano, de la teoría al compromiso” Octubre-Diciembre.1976. Nro.52. Editorial San Pío X. Salamanca. (176 Kb)

HEMEROTECA (CONTINUACIÓN)Hemeroteca-2.html